３．中国語

平井和之（東京外国語大学）

1.　規範形成への歴史

1.1.1　Lingua Francaの必要性

・《论语·述而》:“子所雅言，《诗》、《书》、执礼，皆雅言也。”（孔子（鲁）:B.C.551-B.C.479）

・纵横家−苏秦（东周），张仪（魏）:?-B.C.310

・齐威王−宣王−湣王:B.C.357-284→稷下の学：孟子（邹），宋鈃（宋），荀子（赵），环渊（楚）

1.1.2　字体の統一

战国文字――《史籀篇》，石鼓文，大篆――李斯，“书同文字”，小篆，《泰山刻石》

1.2　規範意識の形成

1.2.1　韵书

・《切韵·叙》（601）:“昔开皇之初，有仪同刘臻等八人，同诣法言门宿。夜永酒阑，论及音韵。……因论南北是非，古今通塞。欲更捃选精切，除削疏缓，萧、颜多所决定。魏著作谓法言曰:‘向来论难，疑处悉尽，何不随口记之。我辈数人，定则定矣。’”

・《大宋重修广韵》（1008）

・《中原音韵·自序》（1324）:“欲作乐府，必正言语；欲正言语，必宗中原之音。”

1.2.2　字书

・《玉篇》（543）

・《龙龛手镜》（997）

・《干禄字书》（774）

・《康熙字典》（1716）

・《字学举隅》（1872）

1.2.3　規範としての古文

・《文心雕龙》:“论说辞序，则《易》统其首；诏策奏章则《书》发其源；”

・古文运动−韩愈:763-824，柳宗元:773-819

・八股文

1.2.4　官话（Mandarin）

・雍正皇帝谕文（1728）:“官民上下语言不通”“吏胥从中代为传述”“添饰假借，百弊丛生”“不得仍前习为乡音”“语言自幼习成，骤难改易，必徐加训导，庶几历久可通”

・“There was, to be sure, the Guanhuah or Mandarin, a knowledge of which officials going to the court would find useful. But a command of Mandarin during the imperial days was regarded rather as a convenience than a matter of prestige and having a southern accent was more of an inconvenience than anything to be ashamed of.”(Yuen Ren Chao, “What Is Correct Chinese?”)

2.　規範化への道

2.1　切音字运动·国语运动

1892 卢戆章《一目了然初阶》←アモイ方言

1900 王照《官话合声字母》

劳乃宣 合声简字←宁音，吴音，闽广音

1913 读音统一会→入声，尖团，/e/:/o/（“老国音”）

1918 注音字母の公布

1919 《国音字典》

1926 国语罗马字（国语统一筹备会（1919），1928公布）

1931 拉丁化新文字

1932 《国音常用字汇》←北京音

2.2　白话文运动·大众语运动

1917 胡适《文学改良刍议》:“以今世历史进化的眼光观之，则白话文学之为中国文学之正宗，又为将来文学必用之利器，可断言也。”

1918 鲁迅《狂人日记》→郭抹若，叶圣陶，冰心，朱自清，茅盾，巴金，老舍

瞿秋白:“五四式的白话，表现的形式是很复杂的:有些只是梁启超式的文言，换了几个虚字眼，不用‘之乎者也’，而用‘的了吗呢’”“肃清欧化的的句法，日本化的句法，以及一些抽象的不常见于口头的名词，还有文言李的形容词和动词等等”

→半文半白，欧化语法

瞿秋白:“书本上写的言语应当就是整理好的嘴里讲的言语，因此，他可以比较复杂些，句子比较的长些，字眼比较的细腻些。然而他不应当比较嘴里讲的言语起来是另外一种言语。”

鲁迅:“语文和口语不能完全相同……文章一定应该比口语简洁，然而明了，有些不同，并非文章的坏处。”

→口頭語と文章語

瞿秋白:“新兴阶级在五方杂处的大都市里面，在现代化的工厂里面，他的言语事实上已经在产生一种中国的普通话（不是官僚的所谓国语），……这种大都市里，各省人用来互相谈话演讲说书的普通话，才是真正的现代的中国话。”

鲁迅:“在交通繁盛，言语混杂的地方，又有一种语文，是比较普通的东西，它已经采用着新字汇，我想这就是‘大众语’的雏形”

→普通话

3.　中華人民共和国成立以降の言語規範化政策

3.1　重要機関，会議等

1949 中国文字改革协会

1950 中国科学院语言研究所（1977→中国社会科学院）

1954 中国文字改革协会→中国文字改革委员会

1955 全国文字改革会议

1955 现代汉语规范问题学术会议

1956 普通话审音委员会（中国科学院语言研究所）

1956 国务院关于推广普通话的指示:“汉语统一的基础已经存在了，这就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”

1958 《当前文字改革的任务》（周恩来，全国政治协商会议）

1978 中国社会科学院语言研究所词典编辑室编《现代汉语词典》（商务印书馆）

1982 《中华人民共和国宪法》第19条:“国家推广全国通用的普通话。”

1984 语言文字应用研究所

1985 中国文字改革委员会→国家语言文字工作委员会

3.2　漢字の字体

3.2.1　汉字简化

1956 《汉字简化方案》

1964 《简化字总表》

1977 《第二次汉字简化方案（草案）》

1986 国务院批转国家语言文字工作委员会《关于废止〈第二次汉字简化方案（草案）〉和纠正社会用字混乱现象的请示》的通知

1986 《简化字总表》

3.2.2　整理异体字

1955 《第一批异体字整理表》

1957-1964 地名用字の変更

1977 《关于部分计量单位名称统一用字的通知》

3.2.3　标准字形

1965 《印刷通用汉字字形表》

1988 《现代汉语通用字表》

3.3　漢字の発音

1963 《普通话异读词三次审音总表初稿》

1985 《普通话异读词审音表》

3.4　表音ローマ字と分ち書き

1958 《汉语拼音方案》

1974 《中国人名汉语拼音字母拼写法》

1984 《汉语拼音正词法基本规则（试用稿）》

1984 《中国地名汉语拼音字母拼写规则（汉语地名部分）》

1987 《关于出版物上数字用法的试行规定》

1988 《汉语拼音正词法基本规则》

3.5　普及教育

1952 吕叔湘·朱�ｺ熙《语法修辞讲话》

1955 中华人民共和国教育部关于在中小学和各级师范学校大力推广普通话的指示

1955 关于在各级学校推行简化汉字的通知

1955 关于在军队中推行汉字简化、推广普通话和实现现代汉语规范化的通知

1958 关于在中小学和各级师范学校教学拼音字母的通知

1958 关于在商标图样和商品包装上加注汉语拼音字母的联合通知

1986 关于加强对中等师范学校学生进行普通话考核的意见

1986 关于加强开放、旅游城市推广普通话工作的通知

1987 关于广播、电影、电视正确使用语言文字的若干规定关于加强高等师范院校推广普通话工作的通知

1987 关于商标用字规范化若干问题的通知

1994 关于开展普通话水平测试工作的决定

・朱�ｺ熙《现代汉语语法研究的对象是什么？》（1987）:“我们很难给‘典型的白话文著作’规定明确的标准与范围。不少语法著作从鲁迅、毛泽东、老舍、赵树理、曹禺、巴金、叶圣陶等人的著作里援引例句。可是这些著作的语言远远不是均�堰A一致的。”“知识分子大都说所谓‘普通话’。不过不同方言区的人说的普通话可以有很大的差别。(这是就语法说的。语音的差别当然更明显。）”“作为现代汉语标准语的普通话，目前还不是十分稳定的。……这大概有以下三方面的原因。一是现代书面汉语形成的历史比较短，……二是由于汉语的方言多而复杂。……三，我国目前教育不够普及，教学水平也不高。中小学在推广和纯化标准语方面起不到应有的作用。”

4.　日本の中国語教育との関連

4.1　教材や辞書・参考書等が中国の規範化に追いつかない

好象←好像，从容cōngróng←cóngróng

4.2　中国の辞書等が規範に従っていない

楞lèng←愣（《现代汉语学习词典》）

4.3　依るべき規範がない

・ローマ字の分ち書き

xiě de bù hǎo（写得不好）→xiědehǎo xiěbuhǎo?／xiě de hǎo xiě bu hǎo?（写得好写不好？）

gǎohuài（搞坏）,shēng yú 1940 nián（生于1940年）→zuòzài yǐzi shàng／zuò zài yǐzi shàng（坐在椅子上）

・軽声

《普通话异读词审音表·说明》:“由于轻声问题比较复杂，除《初稿》涉及的部分轻声词之外，本表一般不予审定，并删去部分原审的轻声词，例如“麻刀(dao)”、“容易(yi)”等。

容易−《现代汉语词典》:róngyì，《汉语水平词汇与汉字等级大纲》:róngyì

太阳−《现代汉语词典》:tàiyáng，《汉语水平词汇与汉字等级大纲》:tàiyang

・儿化

公园／公园儿

・朱鎔基

《第一批异体字整理表》:熔〔鎔〕（关于发布第一批异体字整理表的联合通知:“停止使用的异体字中，有用作姓氏的，在报刊图书中可以保留原字，不加变更，但只限于作为姓用。”）

《现代汉语词典》(1983):熔〔鎔〕 róng 熔化

《现代汉语词典》(1996):熔 róng 熔化

鎔 róng 同‘熔’

《新华字典》(1998):熔 róng 固体受热到一定温度时变成液体

鎔 róng �@铸造用的模型 �A同“熔”

・因特网→联网，(国际)互联网，网

4.4　外国語教育上，中国の規範に従わない方がよい

《汉语拼音正词法基本规则》:声调一律标原调，不标变调。 yī jià（一架） yī tiān（一天） bù qù（不去） bùzhìyú（不至于） 但是在语音教学时可以根据需要按变调标写。

《关于出版物上数字用法的试行规定》:公元前440年 1986年10月1日 1/1000 4.5倍 1736.8万公里

4.5　普通话vs方言

・語彙

多咱，唠嗑，晓得，记不得，备不住(背不住)，儿化

・文法

可以不可以？，喜欢不喜欢？／可不可以？，喜不喜欢？

给你打电话／打电话给你

掏出一个本子来／掏一个本子出来

想过……没有？／想没想过……？

擦擦，擦干净／擦擦干净

出售／大型商场均有售

・“Thus what is correct depends upon what is appropriate to the situation and the status of the speaker or writer. If you want to communicate most effectively, then do such and such, so that correctness in language seems to turn out to be a hypothetical imperatve ratehr than a categorical imperative. But it is one’s duty to communicate effectively when one uses language to communicate. One ought always to use the language that is appropriate to the situation. Thus, by asserting the antecedent I am asserting the consequent. In other words, correctness in language is in the last resort a categorcal imperateve.”(Yuan Ren Chao, ibid.)

参考文献

1967 牛島徳次 香坂順一 藤堂明保編 『中国文化叢書�T 言語』，大修館書店

1976 Yuan Ren Chao Aspects of Chinese Sociolinguistics, Stanford University Press

1985 《汉语拼音正词法论文选》，文字改革出版社

1986 启功主编 高等学校书法教材《书法概论》，北京师范大学出版社

1990 朱�ｺ熙 《语法丛稿》，上海教育出版社

1991 《中国语言学大辞典》，江西教育出版社

1994 傅永和 语言文字规范化知识丛书《规范汉字》，语文出版社

1995 国家语言文字工作委员会政策法规室编 《语文文字工作百题》，语文出版社

1995 苏培成 尹斌庸编选 《现代汉字规范化问题》

1996 《国家语言文字政策法规汇编》，语文出版社

1996 于根元 二十世纪中国语言学丛书《二十世纪的中国语言应用研究》，书海出版社

1997 冯寿忠等主编 汉字规范化丛书《汉字规范化教程》，中国书籍出版社

1998 戴昭铭 《规范语言学探索》，上海三联书店

1998 《普通话水平测试的理论与实践》，商务印书馆